一年级童话作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的一年级童话作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级童话作文 篇1
你从来没听说过的微童话！
白天不懂夜的黑
白天总是在黑夜面前趾高气昂，“瞧！人们总是在我的时间，开始忙碌，而在你活动时，却要睡觉，我比你伟大的多啊！哈哈…”夜无语，默默地拉开帷幕，哦！璀璨梦幻的星云，一望无际的银河，还有许多---“神话”和“传说”！夜轻摇着头，“黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它翻白眼！”
神马都是浮云
弼马温放走了神马，一匹叫“害群”的就无了羁绊，先是撞翻了阿波罗的太阳车，惹得黑子撒了一地，后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad，漫天的流星成了人类的心语心愿，接着掠走了唐太宗的帝帽，自封为：齐天……
什么？还没等“害群”喊出封号，天帝震怒，“阿嚏！”
神马呢？
天空只一片浮云，转眼间烟消云散了。
虫子的选择
愿望天使降临虫间。虫大懒洋洋地说，“吾只吃不干！”“行，寄生肠子吧。”虫二斩钉截铁“我爱人间四月天！”“嗯，不错！做个护花使者”。虫三眼珠一转，“这个吗？”……天使厌恶之极“贪婪啊贪婪！”。虫四沉思许久，“宇宙这么大，我想去看看！”天使惊叹不已：“生活啊就是选择！”终捧它于羽间。
结束
一年级童话作文 篇2
一天，天气晴朗，小猪背着鱼竿，提着小桶去钓鱼。小猪找了一块绿油油的空地，小猪开始钓鱼了，可半天也不见鱼上钩。小猪说：“我怎么总是钓不到。”不过，半个小时后小猪钓了很大的一条鱼。小猪非常开心!它想：我不吃鱼，送给我最好的朋友小兔吧。小猪到了小兔的家，按了按门铃，小猪说：“小兔，我给你带好东西了。”小兔说：“我不吃鱼，我吃胡萝卜。”小兔指了指小猫的家对小猪说“你把鱼送给小猫吧，小猫最爱吃鱼。”小猪来到了小猫的家对小猫说：“小猫快吃鱼吧!”小猫高兴地说：“谢谢你小猪!”小猪说：“不用谢!”
我要向小猪学习。
一年级童话作文 篇3
有一天，小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈，一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛，吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他，这里的.草很嫩，小兔吃了会长身体。来到池塘，碰到了小鸭子，小鸭子嘎嘎说：“小兔，你愿意和我一起玩吗？”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了，他告别了池塘边的朋友们。
在回家的路上，天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞，他就在树下拔一株最大的蘑菇，把它撑在头顶，咦，这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艰难地飞着，雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿，他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉，到家里才发现他的衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来，自己洗了，晒上。太阳来了，他翘起了大拇指，说：“你真是个乐于助人的好孩子。”
一年级童话作文 篇4
有一天，兔妈妈生病了。小兔说：妈妈，我去采些蘑菇，回来了，煮熟给你吃。说完，她转身走了。到了河边，小兔想：我该怎么过河呢？最后，她看见大象在摘果子，小兔说：大象哥哥，你能把我背过河吗？我的妈妈生病了，我给她去采些蘑菇来。大象说：真关心妈妈呀！好吧，这件事就交给我吧！说着，大象就把小兔背过河了。
打这以后，兔妈妈的病全好了！这个故事告诉我们，人与人之间要互相帮助。
