期中考试作文

时间:2024-02-22 00:30:32
关于期中考试作文锦集七篇

关于期中考试作文锦集七篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的期中考试作文7篇,欢迎大家分享。

期中考试作文 篇1

当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。

就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行……于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。

你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去……一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。

慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上……我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳……偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。

这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地……以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。

谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来……很高兴有你同行。

期中考试作文 篇2

着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:

一、学生方面

1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。

2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

原因分析:

1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无

法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

二、采取的措施

本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况,也是检验学生分析问题和解决问题的能力,当然更是检查教师教学是否面向全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。通过本次考试,经过反思自己平时的教学,我认为今后教学主要从以下几方面着手:

第一,要激发学生的学习数学的兴趣,提高学好数学的信心。 在平日的教学中,要创造性使用教材,为学生创设了一些现实的情境,使教学内容更贴近学生的`生活。让学生乐于学习。

第二,培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目,老师平时要讲透,练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯,引导学生全面细致地分析题意。

第三,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻地评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。

第四,确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厌其烦,持之以恒,要相信学生一定能学会。

总之,我觉得只要我们平时不断总结经验与教训,不断讲究方法与艺术,相信通过我们师生的共同努力,一定能取得更大的成绩。

以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里,我将以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪辅导,因材施教。同时,虚心向其他教师请教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去

期中考试作文 篇3

高尔基说过,在这个一切都基于竞争和角逐的世界上,是没有童话般幻想和多愁善感存在的余地的。通过这次期中考试后,我想竞争也许就是这样——残酷。

在这高手如云的饿环境里,佼佼者数不胜数,蓦然回首,突然发现肩上的担子承重了,发现了已被埋没很久的东西——竞争。考试试卷发下来了,看着这点分数,我怎能配得上竞争呢?尽管父母,老师甚至自己一而再,再而三地警告“细心,细心,再细心”可是天总那么不随人愿。努力,汗水的付出未必能得到丰收的硕果,但是对于有些人来说,丰收了许多许多 ……真是几家欢喜几家愁啊1后悔什么,责备什么,哭泣什么 ……我坚信时间不会倒流,但是时间回让考试成为一种教训,只有知道错误的原因,才会在下次的时候不错,其实记住一道错题比做十到题目都重要,走过的路,走过了,以下的路,还要走,那需要准备,我要牢牢集注这一教训,这何尝不是一笔巨大的财富?阴暗的地方总会有光明,当然,有光明的地方也总会有黑暗,“失败乃成功之母”我始终坚信“实力嬴得尊严,细节成就完美”也许我并不知道什么是成功,更不了解它与我的距离,但我想经过这次考试后,我会更懂的成功的含义,只要努力,我们的距离会越来越近。

期中考试作文 篇4

在这周的星期四,我们学校举行了期中考试,同学们都拼尽全力,考出了自己的最佳成绩。

同学们一大早就来到了学校,都把考试的东西准备齐全,正坐在考试位子上紧张的复习。过了一会,老师来了,老师吩咐了一下考试注意事项后,就开始检查同学们的考试用品了。到了大约七点四十,老师把一部分送到了三年级课题班,吩咐了几句后,就匆匆离开了。

到了大约八点五分时,监考老师把数学卷子分发下来,让我们先看看题。等到考试铃声打响后,我们就进入了考试。数学卷子做起来还是比较容易的,主要是计算题要仔细认真,判断题中要仔细的推敲判断,选择和应用题要好好读题,应用题的答语还要写完整,计算的对错也是一大重点。

数学考完后,复习复习语文课本,就开始了更加紧张的语文考试,语文的题量比较大,是六页的试卷,特别还要留出时间来去写作文。语文的生字和读音都不算难,只要仔细复习过就都没大有问题,也要认真读题,填背诵的课文就是看你平常的积累了。阅读理解也要读好题,作文只要围绕着给出的题目写就没大有问题。

下午考的英语算是比较简单的了,就是要背过课文和单词,这样填空时才不会不会。

考试非常的紧张,但是也是对我们整个学期的学习状况做一个检测,希望我下次能取得更优异的成绩!

期中考试作文 篇5

今天我们参加了期中考试。

考试的时候教室里很安静,就像空无一人,小朋友们都低着头写着试卷。别的班的老师给我们读题,监督我们考试。我好紧张呀,我真想一笔划下去就是100分。我做完了题,检查试卷,觉得自己就像个医生在给病人检查身体一样。

考完试,我觉得心情很放松,我觉得我考得还不错。

期中考试作文 篇6

横坐标为五,纵坐标十四。在五岁的那一年,我开始尝试跨越十四级台阶的高度

我从小就缺锌,连跑个步都会不顾摔倒,走楼梯几乎不可能。某天,我被父亲要求独自走回家。在所有的哭闹都失效,最终选择了妥协。

我当然不怕独自走回家,只是怕上楼的十四级台阶。小小的我站在高高的楼梯,四周空无一人。我试着踩上一个台阶,并又另一个脚蹬,在瞬间的摇晃后,我顺利着陆。我嘿嘿地偷笑。这些台阶是我曾经的梦魔。不过,我此刻却笃信可以征服它。此时坐标从零转为一。

我带着满腔地喜悦,踏上了第二级台阶。可左脚一软,还是摔倒了。狠狠的盯着楼梯的最高点。眼泪强忍着,没有人能创造奇迹,真非自己。

“真正的悲剧是一个人在一生中从来不敢展翅一搏。”那一刻我压上我的自尊心,发誓一定要自己走上去。手扶着墙渐渐站稳了,脚还在隐隐作痛。强忍抬起脚,一步接着一步。眼睛永远盯着下一级台阶。我尝试接近最高的坐标点,恐惧的心理渐渐浅化。所有的害怕都变得烟水朦胧。我那热切求胜心告诉我,一定行。

一次又一次机械化的重复。十四级台阶这几乎成了我人生的标杆。十三,十四。我成功了。站在最高点俯视脚下,带着胜利者的高傲姿态,爬永远不会知道走的感受,那是一种无比的满足感与成功感。

那一天的坐标达到了一个前所未有的高度,横坐标五,纵坐标十四。当成长中伴随,挫折与成功。成长的轨迹开始向前滑行。你是否听到火车笛的鸣声?“成长”号已经起航。

期中考试作文 篇7

期中卷要发了,弓老师宣布了前20名,她们有第一名,王梓涵。郭阳样。左雨辰。 大家都好厉害呀!我不禁啧啧赞叹了起来。

弓老师宣布完前20名,和倒查后10名发卷子了,我拿到卷子后像被雷劈了一样。噢!老天爷呀!怎么会这样?我还真的“超过了自己”我从来没考过如此名次和分数,这不是一个好数字。我的心情从100下降到了0,可题怎么错了?我现在就来找一找题"被判死刑"的原因,并改正它,让它下一次不会再错了。

第一题的(党员)我写成了(赏员)这可是严重错误。第四题是加关联词,可我应为不会写词中的那个字,就换成别的字,也是坏习惯。第五题,我明知道写完不可以加句号,应为人家已经加了句号。写作文,因为中心不明显,减了太多分,老师都让重写了。

我想了想,以后中午要听写一次,看书30分钟,下午到学校多写摘抄本,多看书复习。

这一次我有个强大的对手,她比第一名还难打倒,那个人就是我自己,自己击败自己,才是好样的!我一定会击败这最强大的对手!

《关于期中考试作文锦集七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式