初中生活的作文

时间:2024-02-22 00:15:22
实用的初中生活的作文集合七篇

实用的初中生活的作文集合七篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生活的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

这个初中的一年对于我来说,很充实,我得到了很多。我还是要谢谢我的各位同学们,老师们。因为有你们的鼓励,劝导,我才收获到了这么多。

记得刚刚进初中的那个时候,我一句话也不说,人是那么的“老实”。当时,我放不下我在小学的美好的回忆。我觉得在这里找不到真正的快乐,我不开心。

但是,现在,我发现我渐渐的开始融入了我们班,越来越离不开咱们班了。仅仅是一年时光,却仿佛要比我在小学的六年时光都难忘。

还记得那天,我在走廊上拖地,李老师对我说的那句话,我觉得对于我自己来说很不可思议。李老师您说我是一个文静的女生。

当时我的心里面啊,哈哈大笑,不过还是忍住了,或许,在那个时候,我可能算“文静”吧!但是刚过了一个学期,您就看见我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。说实话,我这个人,从小就比较调皮,记得在幼儿园,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一块石头把他头打了一个包。

三年级的时候,我因为爬围墙,摔在那种消防栓上,脑袋上缝了5针。

对于我这种调皮的人,居然您说我“文静”。我心里现在还觉得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

感觉,我初一的第二个学期还调皮一些了。不知道这是不是因为所谓的“叛逆”,我从开始对MISS刘很怕,但是后来居然开始喊她miss牛了。呵呵,或者,这也算是我在初中美好的回忆。

李老师,您还记得吗?那次期中考试后,我考到27名去了,而且,就在成绩出来后,我又干了一件让您操心的事情。那时,我心情真的非常沮丧,看着别的同学沉浸在进步的喜悦中,而我,却被留校了。您在办公室跟我说了很多很多的话,我决定,收起我那所谓的“叛逆”。我开始努力。每天上课,可以说我都是聚精会神的看着老师讲课。

终于,努力的到了回报。我从27到了前面几个。我知道,这跟你每天“抓”我背东西有很大的关系。我在心里面感激您!

还有,同学们,你们都知道我的性格,我这个人超级倔强,没少对你们部分人发火,希望你们能谅解。其实,你们知道吗?我在向你们发脾气后,我心里也不好受。

这,大概就是我的完整初一生活了吧!

在初中过的每一个回忆,我都记得清清楚楚的。

初中生活的作文 篇2

诗意是傍晚时分海面的一缕残阳,诗意是草原上红花与绿草的绝唱,诗意是天边一片湛蓝的纯净。其实,生活处处皆文章,身边处处即诗意。我们只需要静下心来,便能体会这诗意。

“海上生明月,天涯共此时”的诗意。傍晚时分,一望无垠的大海边站着一对男女,他们互相手牵着手,眼镜深深地望着彼此,和着那海上的绯红,使他们的目光深邃而又热烈,便静静地陶醉在此情此景中了。在恋人眼里,诗意仅仅是那深深地一望。 “零落成泥碾作尘,只有香如故”的诗意。社会上大致生活着三种人:低调的人,安乐于生活的人,喜欢张扬的人。在喜欢张扬的人眼中,他们总认为自己是很重要的,张扬地活着,总想让 别人发现自己的光芒;在安乐于生活的人眼中,他们认为平平静静才是真;在低调的人眼中,他们默默地为别人做着奉献,不追求名利,也不追求回报,认为自己所做的一切都是理所应当,可就是这样的性格,使他们默默无闻着,难以被世人所发现。在不同种类的人眼中,诗意也许是各种各样,可独使我钟情的.,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人间的诗意。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗意。一日清晨,我独自走在去上学的路上,遇见了小学时的一位十分要好的朋友,见我哭丧着脸,仿佛所有人都欠我钱的表情,过来关切的寻问,我说:“只是遇到了一个麻烦而已。”她说:“这有什么?它总会过去的嘛。“我对视豁然开朗,就像诗中所说的那样,勇于直面困难,那是一种豪迈的诗意。

行驶在人生的高速公路上,我们只顾着把车子驶向远方,遗忘了沿途的风景,其实,那也很有诗意,只要我们重在生活,重在体会。

初中生活的作文 篇3

初中,早已在我脑海中出现了千遍万遍,而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……

第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候,有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不断充实自己,渴望自己以后的路越走越宽……所以,我先画了这一幅图。

第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它,但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气,犹豫一秒就落后了十年啊,必须要赶上它的步伐。那么,这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力,所以,第二幅图画产生了。

第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天,喜欢它的广阔无边,喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识,尽自己所能去掌握这些知识,因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用,更主要的是开拓了自己的视野,那不就是充实了自己么?所以,我勾勒了这幅图。

最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章,叫《永远都要坐第一排》,“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言,正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然,这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念,因为它会像指航灯一样指引着你前进,让你不懈地努力……

这四幅图画包含了我对初中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实,我也会努力让这畅想变为现实,为自己的初中生活绘上最绚丽的色彩!

初中生活的作文 篇4

我现在已是六年级的学生了,即将面临的是考重点中学。当然,也即将离母校而去。在这同时,我也就会有一个我向往的初中生活。

我向往的初中生活,一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生,变得如此熟悉。从原来的自私自利,变得如此宽容,大度。同学之间可以一起谈天说地,倾诉衷肠。在这一切的一切中,师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时,同学们围着老师团团转,这更像是朋友与朋友在一起谈心呢!友谊就像是一块磁铁,把老师们,同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心!

我向往的初中生活,是一个团结的天地。在这里,同学们互帮互助。“有福同享,有难同当

”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲,可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样,同学们依然如影随行。不论在赛场上,还是在生活里,我们都是“一根绳上的蚂蚱,”要齐头并进啊!团结就像是一根绳子,把师生紧紧捆在一起。不想松开,当然也更不能松开!

我向往的初中生活,一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题,互相追问。在图书馆中,一定人山人海,像是在知识的海洋中遨游。上课时,老师嘴中飞出的每句话语,像是一句句动听的音符,久而不腻。在生活中,师生一起解题,答题,不亦乐乎。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“巧言令色,鲜矣仁!”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵,带给我们快乐,它也得到了快乐。

我向往的初中生活,是友谊、团结、知识的结合体,我希望过这样的初中生活!

初中生活的作文 篇5

生活就像多彩的调色盘,为我们调出各种各样的色彩,使人们的生活丰富多彩、有滋有味。

家庭的色彩:金色

家庭好比金色的阳光,洒在我的生活中,让我感到无比的温暖。当我失去战胜困难的勇气时,家庭照亮了我心中的黑暗;当我因失败萎靡不振时,家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的阳光,我训是一棵小树。小树淋浴着阳光,在温暖中茁壮成长,努力结出丰硕的果实报答阳光的恩情。

教室的色彩:蓝色

教室好比无边无际的蓝色海洋——知识的海洋,同学成了渴求知识但浅见薄识的小鱼,在老师的哺育下,小鱼尽情地吮吸着知识。但小鱼面临着重重挑战,有的小鱼因害怕挫折停滞不前,甚至退缩了,而更多的鱼勇往直前、渐渐强壮,在更多的中大显伸手、颇有作为。我要成为知难而进的鱼,在蓝色海洋中充实自己、磨炼自己,在你追我赶的激烈竞争中奋发身上、永不言败。

食堂的色彩:红色

食堂是红色的火焰,烤出香喷喷的炙肉,时常飘来一股股诱人的菜香。上午最后一课,同学们总能闻到扑鼻的饭香,垂涎欲滴,食欲早已飞到了充满美味佳肴的食堂。一旦吃饭的铃声响起,同学们就像脱疆的野马以火的热情冲向食堂。食堂中热气腾腾、人声沸,同学们狼吞虎咽,本饥肠辘辘的肚子,瑞菜足饭饱了,本没精打采的样子,现在精神抖擞了。同学们补中了能量,为下午的课程、运动作好准备。这就是热火朝天的食堂,像火一样热辣,像火一样奔腾,像火一样充满激情,难道食堂不是红色的吗?

宿舍的色彩:绿色

学习了一天,终于可以休息了,大家三三两两地来到宿舍,懒散地躺在床上。宿舍是绿色的,给人安静、轻松、舒适的感觉,同学们把紧张、压力抛到九霄云外,在这绿色空间里谈心、聊天。熄灯了,大家躺在床上,有的回想着一天的收获,有的思考着没有解出的数学难题,有的憧憬着明天的美好故事……经历了背诵、默写、考试的疲惫,现在休闲休闲,别提多意了。

生活就是一张白纸,自己任意发挥,画上属于自己的色彩。我的画中有金色的家庭、蓝色的教室、红色的食堂、绿色的宿舍,同进,也有喜怒哀乐、酸甜苦辣在画中作点缀。

这就是我的画,金色的温暖、蓝色的竞争、红色的能源、绿色的休闲:这也是我的生活,我丰富的生活,我充实的生活,我多彩的生活。

初中生活的作文 篇6

告别了的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园

的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

初中生活的作文 篇7

自从踏入中学,似乎觉得头上的那片天空有些异样了——繁星确乎还是那片闪烁的繁星,云朵确乎还是那些纯白的云朵,太阳也仍然那么热情,月亮也仍然那么幽雅——只是这天空的颜色变了。是什么改变了这片天空?

是同学们身上的火红染红了它吧!新的同学无论什么时候,都是那么热情,那么活泼,那么充满青春的活力:每次我一有困难,向周围的同学发出“SOS”的求救信号时,同学们总会毫不犹豫地伸出援手;每当下课的铃声一响,同学们就会三五成群地嬉戏打闹,使原本凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样的集体里,怎能不使我倍感温暖?

或许是老师们的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于热情的红与严肃的黄之间的一种颜色。现在的老师比起小学的老师显得更加落落大方。小学的老师啊,只会用戒尺与责骂服人;而中学的老师则能以幽默风趣来打动同学;下课了,还能主动与同学打成一片。当然,中学老师们也会用少许的那点严厉,去严格要求学生,使他们养成学习的好习惯。有了一些这么好的新老师,我哪能不进步?

那紫色的学习新氛围也许起了一定的作用吧!紫色是代表紧张的一种颜色。的确,上了中学,学习任务确实繁重多了:除了小学里的两门主科语文和数学,还多了另外一个主科英语;另外,生物、政治、历史、地理这四个副科也成了必考科目。如此一来每天的作业量就非常的多。此外,每天六节课也提升到了八节课,晚上还有晚自修,剩下的时间就屈指可数了。因此,每日的学习任务也就水涨船高,变得十分繁重。

……

现在我明白了,是那片崭新的中学生活,改变了我这片天空,使它变得绚丽多彩!

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