【精选】《我》初中作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的《我》初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
即将离别，那些关心我的同桌和我的美好回忆，那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟，都在此刻渐渐清晰。很多时候，我们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。
夜晚的风变得凉爽，临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上，他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾，那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天，不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。
田径场上，野草还在疯狂的生长，那是暑假过后才能有的。这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是从前的路吗？体育馆内，我们在一起流过汗水，响彻过我们的笑声。飞逝的岁月，无悔的青春，篮球场上的伙伴们，不知道今后将在何方。再美好的未来，无法代替那些月朗星稀的夜晚。
课桌里，那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍，因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊！当它们再次落到我熟悉的手上时，我却只能轻叹一句：无可奈何花落去。
微风再次吹皱了校园，“鱼戏莲叶间，”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室，苦望的身影，幕幕景象，涟涟泪水。
再回头看看那池畔清柳，那灯光下依稀的宿舍楼，那怀盘狼藉的散伙饭——再见了，初中三年。
《我》初中作文 篇2
武夷山下，闽江之上。这儿，是我美丽的家乡——福建。如今的福建，鸟语花香，空气清新，大面积的森林成了我们健康生活的保障。身为一名福建人，我倍感自豪。
先不说如今的优美环境，谁曾想，从前的福建竟是百山荒芜。听爷爷奶奶那一辈人说，家门口的那一座山在几十年前是光秃秃的。那时为了发展经济，人们只顾眼前的利益，只砍树，不植树。原本茂密的森林，成了白花花的钞票，装入人们的口袋中。没几天，那座小山包成了名副其实的“秃头山”。终于，灾难发生了。夏季的一次连续好几天的暴风雨来袭，引发了泥石流。小山上的土松了，如脱疆的野马一般冲向村子，不少房屋淹没在厚厚的泥土里，造成了巨大损失。后来，人们意识到了破坏环境的严重性，决心向大山“赎罪”，开始植树造林。如今，望着满山青翠，我有种说不出的激动！
现在，不论在城市，还是在农村，到处是盛开的花、茂盛的树。农村，漫山遍野都是树，清澈的小溪依偎在大山的怀抱中，溪水缓缓流过。而在城市，看，柏油马路旁，挺立着一排排枝繁叶茂的大树，好像一位位昂首挺立的士兵，电动车已取代摩托车，逐渐成为城市的主流交通工具。为此，我们的省会城市——福州还获得了“全国最宜居的城市”的光荣称号。这是我们福建人的骄傲！
当然，并不是所有人都是环保卫士，还有一些固执、自私、贪心的人在不顾后果地破坏环境。也有不少的志愿者们在默默地保护着我们的家园。一个人丢了一个垃圾，就有一个人将它捡起来；一个工厂乱排放，就会有一群人阻止它。“善待自然千秋业，平衡生态万代功”。保护环境是每一位公民的职责。也是一项神圣的事业，没有人有权利去反对它。这项伟大的事业必将延续至永远。必将造福我们的子孙千秋万代！
愿美丽的家园更加美丽！
《我》初中作文 篇3
在这个世界上，存在着无数种声音，有的令人舒适，有的令人烦躁，有的十分急促，有的十分缓慢……旋律各不相同。每个人都有自己喜欢的声音，我也不例外。有的人喜欢鸟叫，有的人喜欢歌声，还有的人喜欢赛车马达的轰鸣，而我，却喜欢雨声。
雨是十分平常的，几乎就这两种简单的东西组成：雨水和雨声。不过，用心听，你就会听到天籁之音。
不同的雨组成不同的声音，就像不同的乐器发出不同的声音一样。
毛毛细雨
发出的声音跟雨的本身一样，轻轻的，柔柔的，像在轻轻地哼歌，给人一种清新，自然，舒适的感觉，没有忧愁和烦恼，像是来到另一种境界，心旷神怡。
小雨
这是一种有节奏感的雨，“沙沙沙，沙沙沙”地响着。音调起伏不大，比较平均，给人一种平静的感觉，没有难过，在自己没事的时候，你会发现，你会喜欢上这种雨。
倾盆大雨
这种雨很有激情，雨水与地面的碰撞发出巨大的声音，像是在敲锣打鼓，使人一下子兴奋起来，像是在演唱一首激情澎湃的歌，煽动起大家，拥有快乐心灵。
雷阵雨
与倾盆大雨相比，雷阵雨更有激情，不但有雨，还有雷，典型的双重奏，“唰唰唰”，“轰轰轰”，交替在一起，组成一个摇滚乐队，还加上了灯光效果，一闪一闪的。雷并不可怕，可怕的是人害怕雷，雷实际上是上天赐予我们的视觉享受。这绝对是一场激动人心的演唱会。
狂风暴雨
这是一个庞大的乐队演奏出的音乐，各种乐器发出的声音都交杂在这里面。风发出“呼呼呼”的声音，成了伴奏，雨不但拍击着地面，还拍打着瓦砾，玻璃窗，小轿车和树，各种各样的声音和在一起，成了交响乐和合唱。心中异常的刺激。
雨是甜美的，也是粗暴的，可是这些无不各具风格。我就喜欢雨声。
滴答，滴答……
《我》初中作文 篇4
我的爸爸没有比尔·盖茨的富有，也没有爱因斯坦那样的智商，但是他却改变了我。
时间已经过去好久了，但是有些事情却不可磨灭，回想起以前那个轻狂、张扬的我与现在相比简直是差之千里。从前，我是学校出了名的坏孩子，不知道为什么那么烦学习，总之是一看见书就头疼，甚至是慢慢的我便放弃了学习，每天跟着一群与我一样的小混混们混在一起，玩的死去活来，而且还将老师们视为眼中针，在课堂上与老师唱反调，最终老师请来了我的家长。
那天，我记得很清楚，天很暗，还下着雨，我正在和同学们高谈阔论说的正起劲时，老师板着一张铁青的脸很恼怒的把我叫到了办公室，记得当时我还拽拽得在老师后面搞一些小动作，惹得全班都哄堂大笑，看到老师来拿上那种怒很的表情，我心里还暗暗自喜。
跟着老师推开办公室门的那一瞬间，我看到了墙角处的爸爸，心不由得紧张起来，颤颤的看着爸爸。我想：“这下完了，老师一定会告我的状，我要大祸临头了。”果不出所料，老师将手中的教材狠狠地一摔，指着我向爸爸大吼，指责爸爸对我的管教太差，并且要求我转学。我震撼了，呆住了，低着头等待着爸爸对我批评。
“对不起，老师，对不起，是我疏于管教，是我做的不对，但是，她还小，不懂事，您别和她一般见识，我会好好管理她的……待着的一通呵斥没来，倒是这一声声的“对不起”刺得我心痛。我抬起头看见爸爸脸红红的，一脸尴尬与歉意，正对着那位老师规规矩矩的鞠躬道歉。“对不起，请老师再给她一个机会，她还小，未来的路还长，求您，求您再给一个机会……”一声声如此诚恳，无奈、心酸的歉语似一把小锤子不停的敲打着我的心，那一个个鞠躬似乎如一把把利剑深深的刺痛了我。爸爸，一个如此爱面子的人，我从来不曾见过他这样恳求过别人，我的泪“咣”的一下流了出来，咬着牙眼睁睁的看着爸爸那一个接一个的鞠躬，我跪在了爸爸面前，向爸爸和老师立下了誓言，我决心要做一个遵规守距的学生，再也不与老师作对。我看到爸爸哭了，眼角上的泪珠都那么刺眼，一个堂堂七尺男儿，一个家的顶梁柱竟这样掉泪，我真不孝。
从此，校园里少了一个不知天高地厚的身影，班里多了一个认真学习的学生，少了一个叽喳不停地学生，多了一个沉默埋头学习的学生，老师眼里少了一个班级祸害，多了一个学习楷模……
爸爸昔日的做法改变了年少轻狂的我，或许也改变了我未来的人生。
《我》初中作文 篇5
我是一个安琪儿。
今天，我就要成为人了。在我要下界的时，上帝叫住了我：
“孩子，为了你能成为一个成功的人，我要先让你尝一下人间的滋味。”
成功的人？人间的滋味？我不明白，人间不是很美好的吗？
上帝笑而不语。
三块糖出现在我的手心。“这是人间的三种重要的东西，尝一下吧。”
一块彩色的糖，“应该会很好吃吧。”我心想。塞进嘴里。嘴巴里麻麻的，很舒服，时间一长渐渐变成了苦味。“好苦啊。”我把它吐了出来，皱着眉望着上帝。
“为什么会这样？”
“这是人间最可怕的东西，人们叫它‘诱惑’。”上帝答非所问。
见我不解，上帝接着说：
“也许一开始，你会感到刺激，然而时间长了，你就会尝到苦涩，不要忘了，它的本质是恶。他那美丽的外表曾经麻痹了许多人，使他们在痛苦中死去。
我点点头，也许懂了吧。
金色的糖。
“他应该不是诱惑了吧。”上帝紧皱眉头。
“真好吃，要是再有一块就好了。”我想，突然，原本香甜的糖变得恶臭，让人反胃，我急忙把它吐了出来。它已变成了黑色。
“这是什么？”
“这是‘欲望’。”上帝说。“欲望？”“是的，他也许是好的，也许是坏的。”
我摇摇头，不解。。
“有时，他可能是你前进的动力，也有时，他会成为可怕的东西，让你做出无法想象的事。要知道，凡事物都有两面性，当你遇见坏的一面时，好的一面已经腐朽了。”
我吓出了一身冷汗。
第三块糖是……还没看清，糖便掉进了人间。“自己去体会吧。”上帝说，然后我便来到了人间。
糖化成了了粉末，落进了许多人的心中。我看见，这些人被折磨得死去活来。有的痛苦的死去，也有的坚强的活下了，并站在了世界的顶端。
我想我知道了，那是一种名叫‘挫折’的东西。
一种让人痛苦的，药。只是我不懂他到底是好的还是坏的。傻傻的...
“孩子，人间不是所有的一切的很完美，可能有时冲动会逼迫你做一些事情，他们可能是错的，所以在你决定前，你需要先问问你自己的心。”上帝的声音远远的传来。
“心？”
“是的，心。他是最清楚的，他可以分别人间所有的善恶，美丑，他可以告诉你所有正确的抉择。”
“那样的话，不是所有人都可以成功了吗？”
“是的，但是许多人忘掉了他们的心。”
“忘掉？”
“嗯。”
“我会忘掉吗？”
“这要看你了。”上帝给了我一个模糊的答案。
但愿不会。
紧接着，我陷入了沉睡......
《我》初中作文 篇6
小时候，我被分在一年八班。我们都知道，在那个班级里面，有一位全校最严的老师----刘老师。
记得在我8岁的时候，我看到过这样一幕：老师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，人也静了，可老师还是在那里批改作业。啊！老师，您在我们的眼里是多么的慈爱！
老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸，心里又平静不下来。终于，她下定了决心：必须批！
当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！
记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这一声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，老师又要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，老师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复习呐！
又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！
老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！
老师伴我成长！
《我》初中作文 篇7
孔子，字仲尼，春秋时鲁国人，是“至圣”这是人都知道，孔子的身世，基本上是人也知道，孔子的父亲叫叔梁纥，母亲叫颜征在，叔梁纥与颜征在在尼丘山祈来的。
孔子三十岁办学，那是当时的第一所私塾，当时没有人敢创私塾这种东西啊，可以说，孔子是非常有创新意识的，正是因为这样，中国的文化中就有了私塾一说，如果孔子当时没有创办私塾，那很有可能到现在都没有民办学校一说。
第二，孔子创办了儒家学说，儒学是什么，那就是真正的做人的道理啊。没有孔子创办儒家学说，可能在现在，我们国家就是由宗教的国家——道教；也可能是一个父亲犯罪，儿子告发的过分法治的社会——法家；当然也有可能是一个只会空口说，尔虞我诈，勾心斗角的社会——纵横家。总之，以上三种跟儒家比起来，那是根本不能比的，虽然说以上三种的后两种在我们国家都有非常良好的“体现”，但是，因为儒家对我们国家的“传统教育”，所以，这个现象就没有想象当中那么严重了。所以说孔子对社会安稳的贡献也是非常大的。
第三，孔子对历史的贡献也是非常大的，他曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，编《春秋》，将在孔子之前的春秋历史表述给后人，让后人知道，当时发生了什么，没有《春秋》，就不会有《左传》，甚至司马迁的《史记》中都不会把这一段历史表述得很清楚，《春秋》是载具，将重要的历史再给了一代又一代的人。
由此可见，孔子，它不仅仅是在道德品行上非常的伟大，甚至是对于历史的贡献也非常伟大。没有孔子，可能我们现在不会是这样，一个尊重历史的人也会尊重孔子，尊重孔子为我们做的一切。
《我》初中作文 篇8
午后，丝丝明媚的阳光铺洒在身上，手捧一杯热气氤氲的浓茶，坐在桌前，轻轻翻动着书页，抿一口茶水，享受着书中精彩的世界所带来的愉悦。在多少个这样的.午后，我被书香萦绕，不能自已。
小时候，我最爱的便是童话。童话像一片树林，高洁清新，枝繁叶茂，碧绿动人，把我带进神奇的境界里去。我看见雪人面对初生的太阳，扭动着圆滚滚的身体，沐浴阳光；我听见艾丽莎为11位哥哥披上荨麻织成的长袖披甲，在幸福的包围下，她终于开口说话；我摸到可爱的云杉，它挂满礼物和铃铛，在火炉边回忆，回忆曾经的努力与憧憬。美好的童话使我心中的种子得到灌溉，我逐渐成长为一个善良、勇敢的人。
上学后，我开始阅读诗歌。诗歌像缕缕清风，细细琢磨，慢慢感受，深深体会，将我带入如梦如幻的仙境。每当我遇到挫折，想要放弃的时候，只要想起刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我便豁然开朗，觉得眼前的困难不足挂齿，奋力一搏便是海阔天空；读到辛弃疾的“并竹寻泉，和云种树，唤作真闲客，此心闲处，不应长藉邱壑”，词人的壮志未酬让我感到一片悲凉；读着汪国真的“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我”，我深切地感受到他对于生活的热情，这份热情同样也感染着我。阅读诗歌，使我成长为一个乐观、坚强的人。
随着年龄的增长，我接触到了越来越多种类的书籍，但我最爱的还是小说。小说像片绿洲，缓缓走过，景色更迭，生趣盎然，把我带进宛如世外桃源之地。我看见冉阿让目送着珂赛特随着马吕斯离开，独自忍受着漫漫长日无尽的孤独和对珂赛特强烈的思念；我梦见偷影子的小男孩轻轻地抚摸着脚下克蕾儿的影子，静静聆听它的话语……我在跌宕起伏的情节中，与小说人物合二为一，仿佛亲身经历般，对他们的心情感同身受，或欢喜，或悲伤。阅读小说，使我成为一个内心丰富的人。
库法耶夫说过：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”在阅读的广阔天地里翱翔，渐渐地，我的心灵境界便会升华，在阵阵书香中不断进步，慢慢成长。
《我》初中作文 篇9
生活有苦就有甜，经历过苦涩的甘甜，更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛，开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时，听说要军训，我的心里充满了期待和喜悦。可是，当教官把我们带到火辣辣的操场，头顶着那火红火红的太阳，眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时，同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时，我才深切感受到军训可没我想象中的简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿，立正，稍息。可是同学们都耷拉着脑袋，没精打采的，最简单的动作都做不好。这时，教官发火了，他怒气冲冲的说：“你们再不认真学，就罚跑操场！”看着教官满脸的怒容和严厉的表情，我们这才不得不提起精神劲，认认真真的跟着教官学，生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地，知了也在林间发出了抱怨的喊声，好像在说“热死了，热死了……”这一天下来，我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操，当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的时候，班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容，心里甜滋滋的，之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时，我真正的懂得了“不经历风风雨，怎能见彩虹”的道理。
上初中后，新增了许多科目，一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上，让我透不过气来。可是，在老师的悉心指导下，我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的畅游在知识的海洋，愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候，我渐渐地感受到了学习的乐趣，尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧，这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我，展示自我，超越自我，共创美好的未来！
