学校发展建议书集锦8篇
在快速变化和不断变革的新时代,建议书对我们的作用越来越大,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么你有了解过建议书吗?下面是小编收集整理的学校发展建议书8篇,希望能够帮助到大家。
学校发展建议书 篇1尊敬的校长:
您好!
我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。
现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:
一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。
二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。
三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。
四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。
五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。
我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。
建议人:
时间:
学校发展建议书 篇2为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议:
一、加强教师队伍建设,使责任和荣誉共享
加强对教师的基本功的训练的同时,学校努力提高教师的教学能力和科研能力,培养和发展“合格+特色”的教师人才,充分调动广大教师的积极性,建立健全教师的激励机制,提高学校的组织凝聚力,形成教师与学校的利益共同体。
充分发掘和施展骨干教师各方面的才华,在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题,提高学校整体科研水平。
二、认真策划研究,实施新课改。
高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展,要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是认真策划,周密部署,有条不紊的开展,二是积极开展学习活动,用新课程理念武装全体教职员工,帮助教师树立“以师生发展为本的”理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情,形成良好的科研氛围,及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水平,三要善于总结经验教训,从而保证高中新课程有序进行,保证办学质量。
三、加强校园文化建设,创建文明校园。
开展一系列有特色的校园文化活动,浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件,净化、美化校园环境,为实施优良的教育教学创造条件。
四、加强财务管理,使财务管理公开化。
严格收费政策,根据政策要求和学校财力,逐年提高学校福利待遇。
五、争取社会各界对学校办学的支持。
建立健全学校信息中心,充分利用学校校园网络,使学校网站真正成为:教师了解学校教研,社会和学生家长了解学校发展动态的平台,提升学校在社会的知名度,争取社会各界对学校办学的支持,使学校教育事业长盛不衰,办学质量和办学效益更上一层楼。
说起明德小学,你能一听到学校的名称,就想到它是哪所学校吗?不能,因为明德小学很多,我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教育教学,就会想起这所学校,这才是品牌学校。就象品牌企业,它必然拥有某种核心的具有竞争力的产品,才算名牌企业,才可能塑造名牌形象。因此,我建议,我们要大力推进特色学校建设工程,从内涵上发展我们学校的文化力,提高学校的文化内涵,促进学校的持续发展。无论学校规模大小,将均能有所为,有所成就。
1、校长要深入研究自己的学校。
2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。根据教师实际和地方文化特点,重在纵向比较发展,关键要看看自己是否在发展,再跟人家去比较差距和异同,有时也可以模仿的。
3、以科研为平台,长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子,制定长期的发展规划方案,要开辟学生生活体验基地,全体语文教师要广泛研究作文教学,创办学生刊物,为教师和学生提供广阔的发展平台和激励机制,如发表、奖励等。
4、长抓不懈,积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累,学校的文化底蕴才能深厚,才能让学校成为出人才出大师的地方。
学校发展规划的几点建议
一、学校办学指导思想与核心理念
以人为本:教学坚持以人为本,重视教与学的协调发展,使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本,以教师为依靠主体,充分发挥教师的积极性和创造性。
多元自主发展:强调学生多元自主发展,核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。
建设和谐学校:强调学校教职工人际关系的和谐、教师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校园环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等,通过把握办学中各种关系的规律,促进办学中各种关系的协调发展,达到建设和谐学校、全面推进学校发展,从而体现我校的核心价值观:关爱、尊重、服务、负责。
二、学校发展规划的几点建议
(一)、建设一支优秀教师队伍。
在不断提高学校办学质量的基础上,把办学效益的提高作为重要目标之一,以质量带效益,以效益促质量,实现质量与效益的共同提高。
第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下,利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构,全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展 ……此处隐藏3040个字……的荣辱与得失;
2、要认识学校是生产人的工厂,要认识到自我是在做人的事业,自我要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;
3、治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;
4、要在治校过程中,培养自我的个人魅力,自我要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;
5、知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;
二、行政班子的团队建设
行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个十分重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:
1、行政班子的人选就应是:想干事,能做事,做成事,有潜力者居之;
2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;
3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得远;
4、学校要带给行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提升学校的管理水平;
5、学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会;
6、要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;
三、教师队伍的建设
1、提升教师的福利待遇;
2、带给教师的培训平台;
3、建设好教书育人的学习、居住环境;
4、发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;
5、在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,构成合力;
6、提倡发扬党员先锋模范作用;
四、班主任队伍的建设
1、带给班主任技能培训平台;
2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;
3、经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;
4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;
5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;
6、培训班主任如何做好班级干部的培养工作;
7、要落实年段班主任列会制度;
五、班级班干部的培养
1、主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;
2、要让所有的班干部认清自我的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;
3、落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;
4、要帮忙班委在班级树立威信,培养他们的工作潜力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;
5、要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;
六、学校团总支的重要性
看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生剩余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。
学校发展建议书 篇8一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。
新三中启用在即,经过艰难的选调之路,能成为新三中的一员,是我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作经验和两年的教务主任工作经验。结合我的经验,我简单谈一些自我对新三中发展的看法:我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢?
我认为:
1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆,即是各级领导的期望,也就应成为新三中教师的共识。教师对此有了深刻的认识。才能对自我高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。
2、要有一支公正廉明、潜力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导潜力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,能够有效提升学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能持续学校旺盛的发展生命力。
3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教师明确明白自我该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正气,使每个教师都能在工作之中体验到自我的价值。
4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。这也是保证学生安心学习的重要条件。
人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。此刻社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好,没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大,成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。
我认为,学生成绩的提升需要具备以下几点:
1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、职责心强的教师队伍是教学成绩取得的关键。这在我们三中的老教师就应没有问题。将来新招聘的年轻教师,学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以帮忙指导,假以时日,就应也没有什么问题。这也是我们三中的优势。
2、优秀的生源。文成学校之所以成功,首先就在于他们一向选取最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资,用的都是新毕业生且更换频繁,师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示十分理解和支持。我们的分数线一旦降了,就意味着降低了自我的定位和要求,后患无穷。
3、充足的学习时光。学校必须要保证学生充足的学习时光,这是成绩提升的重要一方面。
4、超多的学习资料。说到底,当前的教育体制还是以应试为主,学生成绩要想提升,应试潜力必须要强。多做题,见识各种题型,考试时才能得心应手,考出好成绩。此外,校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考,老师的法宝”。只有多考试,才能找到差距,才能及时发现问题,总结教学经验,同时对学生和老师也起到重要的督促作用。
我的推荐就这些,蔡校长工作经验丰富,站位高,思考的就应更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。